3,66 €
Material za motoriko pri malčkih. Otrok mora kocke vzeti iz palice in jih ponovno vstaviti nazaj.
Ta dejavnost se osredotoča na koordinacijo rok in oči ter manipulativne sposobnosti.
Tri barvne kocke se namestijo na navpično vreteno.
2 na zalogi
Material za motoriko pri malčkih. Otrok mora kocke vzeti iz palice in jih ponovno vstaviti nazaj.
Ta dejavnost se osredotoča na koordinacijo rok in oči ter manipulativne sposobnosti.
Tri barvne kocke se namestijo na navpično vreteno.
Add our products to weekly lineup
Material sestavlja lesena škatla žetončki. Otrok doživi izkušnjo stalnosti predmeta, prvič v rokah drži telo, obliko valja s rokami in jo raziskuje.
Postavljanje predmetov v škatle je naravno nagnjenje za majhne otroke. Ta dejavnost omogoča otroku, da vadi koordinacijo rok in oči, ko se oblika postavi skozi luknjo. Obliko nato preprosto vzamete s sprednje strani škatle, da znova in znova ponavljate dejavnost.
Material sestavlja lesena škatla s pravokotno režo in kvader. Otrok doživi izkušnjo stalnosti predmeta, prvič v rokah drži telo, obliko valja s rokami in jo raziskuje.
Postavljanje predmetov v škatle je naravno nagnjenje za majhne otroke. Ta dejavnost omogoča otroku, da vadi koordinacijo rok in oči, ko se oblika postavi skozi luknjo. Obliko nato preprosto vzamete s sprednje strani škatle, da znova in znova ponavljate dejavnost.
Material sestavlja lesena škatla s kvadratno režo in kocka. Otrok doživi izkušnjo stalnosti predmeta, prvič v rokah drži telo, obliko valja s rokami in jo raziskuje.
Postavljanje predmetov v škatle je naravno nagnjenje za majhne otroke. Ta dejavnost omogoča otroku, da vadi koordinacijo rok in oči, ko se oblika postavi skozi luknjo. Obliko nato preprosto vzamete s sprednje strani škatle, da znova in znova ponavljate dejavnost.
Postavljanje predmetov v škatle je naravno majhnim otrokom. Ta dejavnost omogoča otroku, da vadi koordinacijo rok in oči, ko žogico potisne skozi luknjo. Obliko nato vzame s sprednje strani škatle v predalu, pa ponavlja dejavnost znova in znova.
Predmeti obstajajo tudi, če jih ne vidimo. Nov pojav za majhnega otroka. Temu pravimo peek-a-boo učinek in otroci v tem uživajo in se iz tega veliko naučijo.
‘Zaboj s dolgim predalom’ je bolj zahteven materijal kot ‘Zaboj s podstavkom’. Učinek iskanja je prav tako večji, ker je potrebno dodatno dejanje, da znova vidite žogo. Žogica postane znova vidna šele, ko odprete predal. To otroku omogoča, da vadi vzrok in posledico.
